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更新時間：2017-12-07 13:54:19瀏覽次數(shù)：147次
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德國進口PROFIBUS雙芯電纜 德國進口PROFIBUS雙芯電纜 描述 在LOGO！8中塊連接器之間的連接組態(tài)和塊參數(shù)之間的引用組態(tài)是化的。引用和組態(tài)現(xiàn)在就可以使用拖放來實現(xiàn)。本FAQ對比了LOGO！8設備和LOGO！0BA7設備之間組態(tài)引用的步驟。 LOGO！8的LOGO！模塊的步驟 注意 到LOGO! 0BA7前的LOGO!模塊的步驟 更多信息 創(chuàng)建 1 LOGO！App 簡介 2.1 接口配置 在圖4中單擊“Add"按鈕，圖5中進行設備名稱和設備IP地址設置，此處我們設置設備名稱為“MyLogo"，IP地址為“192.168.1.108"，后單擊“Se"按鈕保存此配置，頁面會自動轉(zhuǎn)入到圖6界面。 在圖6中長按 這時在圖8中可以看到IP地址已經(jīng)顯示在界面中，然后“Se"圖標，界面將自動轉(zhuǎn)到圖9。 2.2 設置時鐘 在圖9中單擊“Set Clock"選項將圖10界面，在圖10中可“Read"按鈕查看LOGO！時間，也可“Current"按鈕查看當前時間，之后圖11界面。 在圖11中LOGO！需要停機完成讀取操作，單擊“YES"圖標圖12，同樣我們“Current"按鈕來獲取當前時間，然后通過“Set"按鈕將當前屏幕中的 SIEMENS上海隆彥電氣設備有限公司 李 建
手機 3192212451 傳真
西門子好合作伙伴 SIEMENS 上海隆彥電氣設備有限公司 我公司經(jīng)營西門子*現(xiàn)貨PLC；S7-200S7-300 S7-400 S7-1200 屏，變頻器，6FC，6SNS120 V10 V60 V80伺服數(shù)控備件：*電機（1LA7、1LG4、1LA9、1LE1），電纜 拖纜（1LG0，1LE0）大型電機（1LA8，1LA4，1PQ8）伺服電機（1PH，1PM，1FT，凡在公司采購西門子產(chǎn)品，均可質(zhì)保一年，假一罰十1FK，1FS）西門子保內(nèi)*產(chǎn)品‘質(zhì)保一年。一年內(nèi)因產(chǎn)品問題免費更換新產(chǎn)品；不收取任何費。 詳細信息
描述 引用是兩個塊之間的連接。在LOGO！8中塊連接器之間的連接組態(tài)和塊參數(shù)之間的引用組態(tài)是化的。引用和組態(tài)現(xiàn)在就可以使用拖放來實現(xiàn)。本FAQ對比了LOGO！8設備和LOGO！0BA7設備之間組態(tài)引用的步驟。
引用是兩個塊之間的連接。
組態(tài)LOGO！8需要安裝LOGO！Soft Comfort 8.0或更高版本。
圖. 01
圖. 02
下面的工具可以用來編輯參數(shù)區(qū)（LOGO！8）
圖標 功能 
顯示/隱藏所有塊之間的引用線 
顯示所有塊的參數(shù)區(qū) 
隱藏所有塊的參數(shù)區(qū)
圖. 03
塊的引用和參數(shù)就會在電路中有綠色的顯示。
圖. 04
關于“引用"的更詳細的信息可以在LOGO！Soft Comfort（V1.7） 條目ID 24002694中還有LOGO!Soft Comfort online Help (V8.0)3.2.1.8部分， "Edit Parameter Field"章節(jié)，在條目ID 100782807中。
本FAQ中的截圖是在LOGO!Soft Comfort V8.0中創(chuàng)建的。
目前用戶可以使用iTunes商店的應用LOGO!App連接和監(jiān)控西門子LOGO！系列的PLC，名稱如圖1所示。在中成功組態(tài)LOGO! 設備的地址后，用戶可以通過手機WIFI連接到LOGO！并可進行修改時鐘和獲取固件信息等操作。同時，用戶可以監(jiān)控輸入/輸出（以下簡稱I/O）狀態(tài)，V存儲區(qū)（以下簡稱VM）變量值和診斷信息，也可以添加監(jiān)控的I/O和VM變量到趨勢圖查看一個概覽圖形。 
圖1應用程序名稱
2 LOGO！App功能描述
LOGO! App 支持IP地址和動態(tài) DynDNS名稱兩種訪問。 做法如下：
在圖2中單擊“Interface Configure"選項后圖3界面單擊 “By IP Address"選項，然后再單擊 圖標 
，圖4設備添加界面。 
圖2設置功能界面 圖3設備訪問界面 
圖4設備添加界面 圖5設備添加界面 
圖標直到出現(xiàn)圖7界面，在圖7中我們通過“Select"選項來選擇已有設備，然后圖8界面。 
圖6設備選擇界面 圖7設備選擇界面 
圖8設備訪問界面 
圖9設置功能界面 圖10設備訪問界面 
S7-300的基本位邏輯指令位邏輯指令的運算結(jié)果用兩個二進制數(shù)字1和0來表示?？梢詫Σ紶柌僮鲾?shù)（BOOL）的狀態(tài)掃描并完成邏輯操作。邏輯操作結(jié)果稱為RLO(result of logic operation)。語句表STL表示的基本位邏輯指令l A And 邏輯“與"l AN And Not 邏輯“與非"l O Or 邏輯“或"l ON Or Not 邏輯“或非"l X Exclusive Or 邏輯“異或"l XN Exclusive Or Not 邏輯“異或非"l = Assign 賦值指令l NOT Negate RLO RLO取反l SET Set RLO (=1) RLO=1l CLR Clear RLO (=0) RLO=0l SE Se RLO in BR Register 將RLO的狀態(tài)保存到BR。邊沿識別指令。位邏輯指令的運算規(guī)則：“先與后或"?？梢杂美ㄌ枌⑿柘冗\算的部分括起來，運算規(guī)則為：“先括號內(nèi)，后括號外"。 梯形圖LAD表示的基本位邏輯指令l ---| |--- Normally Open Contact (Address) 常開觸點l ---|/|--- Normally Closed Contact (Address) 常閉觸點l ---(SE) Se RLO into BR Memory 將RLO的狀態(tài)保存到BRl XOR Bit Exclusive OR 邏輯“異或"l ---( ) Output Coil 輸出線圈l ---( # )--- Midline Output 中間標志輸出l ---|NOT|---Invert Power Flow RLO取反功能圖FBD表示的位邏輯指令 將在后面的指令詳解中給出 可編程控制器的硬件組成（圖） 可編程控制器的構(gòu)成框圖和計算機是一樣的，都由處理器（CPU）、存貯器和輸入/輸出接口等構(gòu)成。因此，從硬件結(jié)構(gòu)來說，可編程控制器實際上就是計算機，圖1是其硬件的簡化框圖。從圖中可以看出PLC內(nèi)部主要部件有:（1）CPU（Central Process Unit）CPU是PLC的核心組成部分，與通用微機的CPU一樣，它在PLC中的作用類似于人體的神經(jīng)中樞，故稱為“電腦"。其功能是：a、按PLC中程序賦予的功能，接收并存儲從編程器輸入的用戶程序和數(shù)據(jù)。b、用掃描接收現(xiàn)場輸入裝置的狀態(tài)式數(shù)據(jù)，并存入映象寄存器或數(shù)據(jù)寄存器中。c、診斷電源、PLC內(nèi)部電路的工作狀態(tài)和編程中的語法錯誤。d、在PLC運行狀態(tài)后，從存儲器中逐條讀取用戶程序，經(jīng)過命令解釋后按指令規(guī)定的任務，產(chǎn)生相應的，去啟閉有關控制門電路。分時分渠道地去執(zhí)行數(shù)據(jù)的存取、傳送、組合、比較和變換等操作，完成用戶程序中規(guī)定的邏輯式算術(shù)運算等任務。根據(jù)運算結(jié)果，更新有關標志位的狀態(tài)和輸出映象寄存器的內(nèi)容，再由輸出映象寄存器的位狀態(tài)式數(shù)據(jù)寄存器的有關內(nèi)容，實現(xiàn)輸出控制、制表、打印式數(shù)據(jù)通訊等。PLC常用的CPU主要采用通用微處理器、單片機或雙極型位片式微處理器。通用的微處理器常用的是8位機和16位機，如Z80A、8085、8086、6502、M6800、M6809、M68000等。單片機常用的有8039、8049、8031、8051等。雙極型位片式微處理器常用的有AMD2900、AMD2903等。①用通用微處理器作CPU在低檔PLC中，用Z80A做CPU較為普遍，Z80A用于PLC有如下長處： Z80（或Z80A）CPU及其配套的芯片廉價、普及、通用，用這套芯片制成的PC，給及推廣普及帶來方便。Z80有的輸入/輸出指令,而且指令格式較短，執(zhí)行時間也較短，這樣有利于掃描周期的縮短。Z80輸入/輸出指令格式較短，相應的輸入/輸出設備編碼也較短，所以相應的譯碼硬件器較簡單。由于Z80的信息是采用輸入/輸出映射，因而設計流程序時，對輸入/輸出與存儲器尋址容易區(qū)別。②用單片機作CPU自從1974年出現(xiàn)單片機以來，已有不少產(chǎn)品采用單片機做可編程序控制器。三菱F系列PLC就采用美國IN公司MES－48系列的單片機8049和8039做處理器，8039單片機在一塊片子上集成了8位的CPU，128×8的數(shù)據(jù)存儲器。27條輸入/輸出線，T0、T1、INT線及8位定時器/計數(shù)器，時鐘振蕩電路等。自80年代以來，出現(xiàn)了集成度更高。功能更強，并帶有“布爾機"而又便于作數(shù)據(jù)通信的MCS-51系列單片機以及功能更高的16位單片機，大有取代MCS－48系列之勢。三菱的F2系列PLC即采用CPU8031。MCS－51系列單片機是美國IN公司在MCS－48單片機基礎上，于80年代初推出的產(chǎn)品，具有高集成度、高可靠性、高功能、高速度、低價格等特點。它有產(chǎn)品：8051、8751和8031，它們分別有不同的應用特性。8051是以4K字節(jié)EPR0M代替4K字節(jié)的R0M的8051； 8031是內(nèi)部無R0M8051。必須外接EPR0M；IN公司的96系列的單片機，字長為16，運算速度比51系列更高，這必將為次的PLC和應用帶來美好的遠景。用單片機制成的PLC有以下顯著特點：為機電設備一體化創(chuàng)造了條件，因為由單片機制成PLC，體積更小。同時PLC邏輯功能很強，并且具有數(shù)值運算和通信接口。③用位片式微處理器作CPU位片式微處理器的主要特點是：速度快、靈活性強、效率高等特點?？梢赃M行“級聯(lián)"，易于“流水線"操作。（2）程序存儲器它用以存放工作程序（監(jiān)控程序）、模塊化應用功能子程序、命令解釋功能子程序的調(diào)用程序，以及對應定義（I/0、內(nèi)部繼電器、計時器、計數(shù)器、移位寄存器等存儲）參數(shù)等功能。（3）用戶存儲器用以存放用戶程序即存放通過編程器輸入的用戶程序。PLC的用戶存儲器通常以字（16位/字）為單位來表示存儲容量。同時，由于前面所說的程序直接關系到PLC的性能，不能由用戶直接存取。因而通常PLC產(chǎn)品資料中所指的存儲器型式或存儲及容量，是對用戶程序存儲器而言。常用的用戶存儲及容量型式或存儲有CM0SRAM，EPR0M和EEPR0M。信息儲存常用盒式磁帶和磁盤。CM0SRAM存儲器是一種中高密度、低功能、價格便宜的半導體存儲器，可用鋰電池作為備用電源。一旦交流電源停電，用鋰電池來維持供電，可保存RAM內(nèi)停電前的數(shù)據(jù)。鋰電池壽命一般為1―5年左右。EPR0M存儲器是一種常的只讀存儲器，定入時加高電平，擦除時用紫外線照射。PLC通過寫入器可將RAM區(qū)的用戶程序固化到R0M盒中的EPR0M中去。在PLC機中R0M盒，PLC則執(zhí)行R0M盒中用戶程序；反之，不插上R0M盒，PLC則執(zhí)行RAM區(qū)用戶程序。EEPR0M存儲器是一種可用電改寫的只讀存儲器。（4）輸入輸出組件（I/0模塊）I/0模塊是CPU與現(xiàn)場I/0裝置或其它外部設備之間的連接部件。PLC提供了各種操作電平與驅(qū)動能力的I/0模塊和各種用途的I/0組件供用戶選用。如輸入/輸出電平轉(zhuǎn)換、電氣隔離、串/并行轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)、誤碼較驗、A/D或D/A轉(zhuǎn)換以及其它功能模塊等。I/0模塊將外界輸入變成CPU能接受的，或?qū)PU的輸出變成需要的控制去驅(qū)動控制對象（包括開關量和模擬量），以確保整個正常工作。輸入的開關量接在IN端和0V端之間，PLC內(nèi)部提供24V電源，輸入通過光電隔離，通過R/C濾波CPU控制板，CPU發(fā)出輸出至輸出端。PLC輸出有三種型式：繼電器、晶體管和晶閘管。（5）編程器編程器是用于用戶程序的編制、編輯、調(diào)試檢查和等。還可以通過其鍵盤去調(diào)用和顯示PLC的一些內(nèi)部狀態(tài)和參數(shù)。它通過通訊端口與CPU，完機對話連接。編程器上有供編程用的各種功能鍵和顯示燈以及編程、監(jiān)控轉(zhuǎn)換開關。編程器的鍵盤采用梯形圖語言鍵符式命令語言助記符，也可以采用的功能鍵符，通過屏幕對話進行編程。編程器分為簡易型和智能型兩類。前者只能連機編程，而后者既可連機編程又可脫機編程。同時前者輸入梯形圖的語言鍵符，后者可以直接輸入梯形圖。根據(jù)不同檔次的PLC產(chǎn)品選配相應的編程器。（6）外部設備一般PLC都配有盒式錄音機、打印機、EPR0M寫入器、高分辨率屏幕彩形監(jiān)控等外部設備。（7）電源根據(jù)PLC的設計特點，它對電源并無特別要求，可使用一般工業(yè)電源。 PLC應用人才的關鍵是自主學習可編程控制器（PLC）具有結(jié)構(gòu)靈巧，硬件配置靈活方便、可靠性高、抗能力強，易學易用的特點，已作為普遍的自動化控制器件廣泛應用于各行各業(yè)。《PLC原理及應用》課程已成為工科院校一門覆蓋面較廣的專業(yè)課，作為學校如何出高素質(zhì)應用型PLC人才，這成為社會、學校、與家長關注的焦點。根據(jù)多年的教學實踐，就影響PLC人才的各個因素的與協(xié)同，我提出以下幾點建議以供參考： 一、教學與實習設備投入。在PLC課程的實踐教學中，應把機械、電工、電子、液壓、氣動和計算機等知識與PLC技術(shù)進行有機地，擴大實習實訓課時的比重，逐步加大學校相關設備的投入，建立較為完備的PLC技術(shù)實訓室，從而為“PLC項目"的實訓教學創(chuàng)造良好條件。教學實踐證明，只有通過PLC項目方面的實訓，讓學生親自編程、實際接線和調(diào)試，并對運行中所遇到的問題進行分析和改進，才能真正學生創(chuàng)新思維和綜合職業(yè)能力，真正實現(xiàn)學生后在PLC技術(shù)應用領域“*上崗"的終教學目標。 二、理論、實驗與實訓教學。任何課程教學活動的首要任務都是激發(fā)學生的學習，同樣在PLC教學中激發(fā)學生的并不難，重要的是讓學生不斷地，不斷地到成功的喜悅，這樣才能始終保持其濃厚的。 1、理論課的首要任務是讓學生明確PLC是什么？PLC能做什么？怎么做？可以通過一個簡單、形象實例（如：電機的長動控制）的完整講解、操作與演示，先讓學生了解PLC控制包括主電路與控制電路，PLC的外部硬件連線與內(nèi)部編程兩個基本的環(huán)節(jié)僅僅充當控制電路部分，讓學生整體了解PLC控制的構(gòu)成與工作，再以此為基礎進行外部硬件連線與內(nèi)部編程兩個基本環(huán)節(jié)的深入講解，這樣便于學生對比繼電器控制對本課程的整體把握，明確課程的中心任務，有了目標也就有了學習的動力。 理論課教學中要使用多媒體教學手段，利用多種計算機技術(shù)制作以PPT為主體的電子課件，借助多媒體技術(shù)，用生動豐富的畫面和美妙動聽的音樂效果吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習，同時可以教學的效率。PLC的外部接線（包括主電路接線）首先講原理圖，結(jié)合實驗、實訓、實習講解裝配圖與實際連線圖，要讓學生體會課堂上的原理圖、實驗中的接線與實訓、實習中的接線的區(qū)別與，教會學生善于理論實踐，以理論指導實踐，以實踐驗證理論。 當前流行的三菱PLC的編程為FXGP_WIN-C與GXDeveloper，F(xiàn)XGP_WIN-C沒有功能，在理論講授中直觀性，而GXDeveloper編程加裝GXSimulator6-C后具有功能，在編程器件、指令與編程實例的講解中利用可以加強直觀性，便于學生的理解，對于某些程序的檢驗與編寫學生可以不用到實驗室，直接利用學校機房結(jié)合的功能完成，這樣既增強了學生自主學習的能力，了學習，也了學習的效率，學生不用走進實驗室也能使理論教學與實驗教學同步進行，大大的教學效果以及學生的理解和接受能力。 2、實驗、實訓與上機課可以采用自主學習。自主學習是一種學習者在總體教學目標的宏觀調(diào)控下，在的指導下，根據(jù)自身條件和需要地選擇學習目標，學習內(nèi)容和，并通過自我調(diào)控的學習活動完成具體學習目標的學習。自主學習離不開的適時指導與評價，學生只有在的適時幫助下，才能不斷地完成一個又一個實驗與實訓項目，越來越大的成就感，自己自主學習的動力，從而保證自主學習的良性發(fā)展。還必須結(jié)合理論課程的，結(jié)合實驗實訓設備編寫由淺入深、逐步遞進、面向不同層次學生的實驗實訓指導書，為學生的自主學習提供的理論支撐。 3、綜合實訓是PLC課程重要的一個環(huán)節(jié)。要安排充足的時間進行，還要實訓的效率，綜合考慮學生個體的差異。在實訓中，遵循能者多勞，共同的原則，把學生按個體差異分組，各組根據(jù)自己的能力情況選擇不同控制要求的實訓內(nèi)容，根據(jù)控制要求，進行編程、調(diào)試，故障診斷與排除。這種較靈活的解決了學生能力差異存在的相互制約問題，同時也了學生的分工及團隊合作的能力。 三、成績評價機制。應該明確成績評價不是教學行為的終目的，成績評價應作為激勵學生學習的一種，成績評價應做到及時、公正，具有可操作性。1、理論成績評定包括筆試成績、平時成績和實驗成績，筆試成績通過開卷或閉卷，考核了學生對PLC基本知識的程度；平時成績通過平時完成作業(yè)的、上課出勤、課堂上解決問題的能力及創(chuàng)新等來評定；2、實驗實訓成績評價應能體現(xiàn)出競爭機制，根據(jù)不同的任務要求分兩種情況：，保證完成的前提下，根據(jù)完成速度評定分數(shù)；第二，保證統(tǒng)一時間的前提下，根據(jù)完成評定分數(shù)。根據(jù)完成或速度只對每個團隊進行分數(shù)評定，團隊每個成員的分數(shù)則依據(jù)給定分數(shù)通過本團隊評議得分，這樣促進團隊內(nèi)每個成員的積極性與性，同時學生的團隊意識。 四、校內(nèi)學習與校外鍛煉。學生在學校所學的PLC知識與技能對比實際工作崗位中的PLC控制，仍具有一定的差異或差距，學生就業(yè)后在工作崗位中一定會遇到一些難于解決的難題，這就需要學校、仍然要加強對學生工作的指導，把這些問題的解決做成典型案例對在校學生講解，對在校生來說也是一種良好的積累。學生就業(yè)后，在工作崗位上應不斷地與學校溝通，不斷地向有的請教，才能熟練PLC控制的設計與應用。 總之，作為學校只有做到以上若干方面協(xié)同，才能真正出高素質(zhì)應用型PLC人才。 可編程控制器控制設計一、問題提出可編程控制器技術(shù)主要是應用于自動化控制工程中，如何綜合地運用前面學過知識點，根據(jù)實際工程要求合理組合成控制， 在此介紹組成可編程控制器控制的一般。二、可編程控制器控制設計的基本步驟1 ．設計的主要內(nèi)容（ 1 ）擬定控制設計的技術(shù)條件。技術(shù)條件一般以設計任務書的形式來確定，它是整個設計的依據(jù)；（ 2 ）選擇電氣傳動形式和電動機、電磁閥等執(zhí)行機構(gòu)；（ 3 ）選定 PLC 的型號；（ 4 ）編制 PLC 的輸入 / 輸出分配表或繪制輸入 / 輸出端子接線圖；（ 5 ）根據(jù)設計的要求編寫規(guī)格說明書，然后再用相應的編程語言（常用梯形圖）進行程序設計；（ 6 ）了解并遵循用戶認知心理學，人機界面的設計，增強人與機器之間的友善關系；（ 7 ）設計操作臺、電氣柜及非電器元部件；（ 8 ）編寫設計說明書和使用說明書；根據(jù)具體任務，上述內(nèi)容可適當。2 ． 設計的基本步驟可編程控制器應用設計與調(diào)試的主要步驟，如圖 1 所示。圖 1 可編程控制器應用設計與調(diào)試的主要步驟（ 1 ）深入了解和分析被控對象的工藝條件和控制要求a ．被控對象就是受控的機械、電氣設備、生產(chǎn)線或生產(chǎn)。b ．控制要求主要指控制的基本、應完成的、自動工作循環(huán)的組成、必要的保護和聯(lián)鎖等。對較復雜的控制，還可將控制任務分成幾個部分，這種可化繁為簡，有利于編程和調(diào)試。（ 2 ）確定 I/O 設備根據(jù)被控對象對 PLC 控制的功能要求，確定所需的用戶輸入、輸出設備。常用的輸入設備有按鈕、選擇開關、行程開關、傳感器等，常用的輸出設備有繼電器、器、指示燈、電磁閥等。（ 3 ）選擇的 PLC 類型根據(jù)已確定的用戶 I/O 設備，統(tǒng)計所需的輸入和輸出的點數(shù)，選擇的 PLC 類型，包括機型的選擇、容量的選擇、 I/O 模塊的選擇、電源模塊的選擇等。（ 4 ）分配 I/O 點分配 PLC 的輸入輸出點，編制出輸入 / 輸出分配表或者畫出輸入 / 輸出端子的接線圖。接著九可以進行 PLC 程序設計，同時可進行控制柜或操作臺的設計和現(xiàn)場施工。（ 5 ）設計應用梯形圖程序根據(jù)工作功能圖表或狀態(tài)流程圖等設計出梯形圖即編程。這一步是整個應用設計的核心工作，也是比較困難的一步，要設計好梯形圖，首先要十分熟悉控制要求，同時還要有一定的電氣設計的實踐。（ 6 ）將程序輸入 PLC當使用簡易編程器將程序輸入 PLC 時，需要先將梯形圖轉(zhuǎn)換成指令助記符，以便輸入。當使用可編程序控制器的輔助編程在計算機上編程時，可通過上下位機的連接電纜將程序下載到 PLC 中去。（ 7 ）進行程序輸入 PLC 后，應*行工作。因為在程序設計中，難免會有疏漏的地方。因此在將 PLC 連接到現(xiàn)場設備上去之前，必需進行，以排除程序中的錯誤，同時也為整體調(diào)試打好基礎，縮短整體調(diào)試的周期。（ 8 ）應用整體調(diào)試在 PLC 軟硬件設計和控制柜及現(xiàn)場施工完成后，就可以進行整個的聯(lián)機調(diào)試，如果控制是由幾個部分組成，則應先作局部調(diào)試，然后再進行整體調(diào)試；如果控制程序的步序較多，則可*行分段調(diào)試，然后再連接起來總調(diào)。調(diào)試中發(fā)現(xiàn)的問題，要逐一排除，直至調(diào)試成功。（ 9 ）編制技術(shù)文件技術(shù)文件包括說明書、電氣原理圖、電器布置圖、電氣元件明細表、 PLC 梯形圖。
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