楚雄次氯酸鈉發(fā)生器產(chǎn)品應(yīng)用中心

在無隔膜電解裝置中，電解質(zhì)和電解生成物氫氣眾溶液里向外逸出之外，其他均在一個(gè)電解槽內(nèi)，由于氫氣在外逸過程中對(duì)溶液起到一定的攪拌作用，使兩極間的電解生成物發(fā)生一系列的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)方程式如下：

2NaCl+2H2O→2NaOH+H2↑+Cl2 2NaOH+Cl2→NaClO+NaCl+H2O

次氯酸鈉發(fā)生器特點(diǎn)：
    ◆配套完整、安全性能系數(shù)高、性價(jià)比高、操作方便、安全、采購原料方便等優(yōu)點(diǎn)
    ◆現(xiàn)場制備，解決了消毒液運(yùn)輸、儲(chǔ)存的困難 
    ◆與市場上購置的消毒原液相比，沒有任何穩(wěn)定劑、添加劑
    ◆關(guān)件配件采用鈦陽極，并鍍釕、銥等稀有金屬，具有活性高、壽命長、產(chǎn)量高等特點(diǎn)

注意事項(xiàng)：

◆ 電解電源處于主機(jī)的頂部，應(yīng)保持發(fā)生器間地板的干凈、干燥，以免電源受到潮濕、粉塵的影響；

◆ 冷卻水與電解啟動(dòng)同步，只有當(dāng)啟動(dòng)電解時(shí)，才開始消耗冷卻水，必須保持足夠的冷卻水壓力和流量，以免冷卻量不夠而導(dǎo)*板超溫；

大功率次氯酸鈉發(fā)生器

【優(yōu)勢亮點(diǎn)】

1、采用丙烯酸或聚氯乙烯透明式電解槽，方便監(jiān)控內(nèi)部電極運(yùn)行狀況；

2、多種框架材料選擇：防腐鋁型材、粉末噴涂、304SS，316等；

3、配套進(jìn)水自動(dòng)預(yù)處理裝置，延長電極酸洗周期，降低酸洗頻率延長電極使用壽命；

4、PLC控制全自動(dòng)運(yùn)行，持續(xù)監(jiān)測工藝參數(shù)，溫度、電解液、運(yùn)行狀態(tài)等確保系統(tǒng)可靠高效運(yùn)行；

5、精準(zhǔn)的電解液自動(dòng)配置及濃度檢測系統(tǒng)，電解液精確配置；

6、模塊化的設(shè)計(jì)，使設(shè)備檢修更加便捷，設(shè)備安裝更加快捷；

楚雄次氯酸鈉發(fā)生器產(chǎn)品應(yīng)用中心

次氯酸鈉屬于高效的含氯消毒劑，就消毒殺菌而言，它還是具有明顯優(yōu)勢的。次氯酸鈉一般由電解冷的稀食鹽溶液或由漂bai粉與純堿作用后濾去碳酸鈣而制得。作為一種真正高效、廣譜、安全的強(qiáng)力滅菌、殺病毒的藥劑，它同水的親和性很好，能與水任意比互溶，它不存在液lv、二氧化氯等藥劑的安全隱患，且其消毒殺菌效果被*為和lv氣相當(dāng)，也正因這一特點(diǎn)，所以它消毒效果非常好。后面加上消毒，殺死污水中的病菌及有毒物質(zhì)，出水達(dá)標(biāo)排放。供水排水系統(tǒng)在實(shí)驗(yàn)室中的地位很重要，它能直接影響到實(shí)驗(yàn)室的操作。在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)規(guī)劃中，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的具體情況來安裝供水系統(tǒng)。1.實(shí)驗(yàn)室各區(qū)域功要確定取水口位置，內(nèi)部裝修時(shí)應(yīng)做好供排水管網(wǎng)預(yù)留位置。生活用水與檢測用水的取水口必須分開，保證生活用水與檢測用水管道的相對(duì)獨(dú)立，避免互混，尤其是保證生活用水不被化學(xué)試劑污染。2.檢測用水不可直接排放，對(duì)含有有毒、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、易燃易爆物質(zhì)的廢水要做好無害化處理措施。確保廢水達(dá)標(biāo)排放，符合環(huán)保要求。高壓供氣系統(tǒng)高壓供氣系統(tǒng)要遠(yuǎn)離腐蝕和易燃易爆物品，避免陽光的直射和溫度過高。1.實(shí)驗(yàn)室氣瓶柜應(yīng)分類管理，立直固定，放置在干燥、通風(fēng)良好的地方，避免明火，防止陽光直射，庫房的溫度不宜超過30℃。2.庫房內(nèi)應(yīng)配備相應(yīng)品種和數(shù)量的消防器材。3.庫房內(nèi)的照明、通風(fēng)設(shè)備的電源開關(guān)應(yīng)設(shè)在庫房外。一體化醫(yī)院污水處理設(shè)備原理是針對(duì)中小型的綜合醫(yī)院、專業(yè)醫(yī)院、診療所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療單位水量少，占地面積小等特點(diǎn)而將污水處理的各個(gè)單元集成在碳鋼或是玻璃鋼結(jié)構(gòu)的一體化設(shè)備中，從而達(dá)到凈化水質(zhì)的目的。