隨著科學(xué)的快速發(fā)展，以化學(xué)和生物學(xué)為基礎(chǔ)的各類教學(xué)、實驗室數(shù)量越來越多。該類實驗室通常設(shè)于中專校、科研院所及衛(wèi)生監(jiān)測、企業(yè)化驗部門和中介。目實驗室廢水的綜合處理程度較，多數(shù)實驗室尤其是化學(xué)類實驗室污水收集處理僅停留在反應(yīng)原液的初步收集上，而反應(yīng)容器清洗過程中產(chǎn)生的實驗室含污廢水則量的排入了城市污水管網(wǎng)，對城市污水處理廠造成一定程度的沖擊，進(jìn)而對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生不利影響。
目針對實驗室污水處理設(shè)備功能較為單一，通常只含有廢水收集、過濾、消毒等單一功能，且處理能力于生物類、有機類等單一種類廢水。而實驗室廢水排水水質(zhì)通常較為復(fù)雜，尤其是綜合實驗室廢水同時含有重金屬、微生物和有機污染物采用當(dāng)已有設(shè)備難以實現(xiàn)污水中各類有機污染物指標(biāo)的同時。
當(dāng)無機鹽類污染物的脫除通常需要采用酸或堿將pH調(diào)節(jié)至不同的水平，才能將不同類型的污染物分離去除，反應(yīng)器數(shù)量較多，操作繁瑣。
當(dāng)實驗室廢水有機污染物和微生物指標(biāo)的處理相互間較為獨立，同步融合程度不，污水處理的投入產(chǎn)出效率較。
要實現(xiàn)實驗室綜合廢水各污染物的同步排放，難點在于做重金屬等無機污染物的去除，不同的無機重金屬污染物沉淀去除的工藝參數(shù)不同，分步去除則會增設(shè)備尺寸，不利于精密集成小型化，因此也會限制其實用性，為此，我們提出一種實驗室污水處理設(shè)備。
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