摘要：闡述了計量實驗室建立的幾個基本概念和儀器選型的基本方法。

計量實驗室是能夠提供測試設(shè)備、具有受到控制的環(huán)境條件和經(jīng)過培訓(xùn)的人員的工作場所，其目的是維持測量及測試設(shè)備的正常工作，并保持其準(zhǔn)確度。如何針對具體的計量參數(shù)和對象選擇合適的計量儀器設(shè)備類型，是計量實驗室的建立過程中重要環(huán)節(jié)之一。

計量實驗室建立的基本概念

計量學(xué)的主要工作是在各種實驗室進(jìn)行的。根據(jù)不同的計量需求，有五種類型的計量實驗室，分別為：一級實驗室、二級實驗室、研究實驗室、校準(zhǔn)實驗室、流動實驗室。其中，一級實驗室是進(jìn)行的計量學(xué)工作的地方有關(guān)各種更準(zhǔn)確、更精確的測量方法的研究工作以及一級和二級標(biāo)準(zhǔn)的校準(zhǔn)工作都在這里進(jìn)行。二級實驗室通常進(jìn)行的最重要的工作是校準(zhǔn)二級標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)。研究實驗室由具體情況而定，可能需要最準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)或可能從事某些最抽象的課題。校準(zhǔn)實驗室的目標(biāo)往往是使用由更高級別的實驗室（一級或二級實驗室）所支持的標(biāo)準(zhǔn)來完成較大數(shù)量的生產(chǎn)性校準(zhǔn)工作。而流動實驗室是把校準(zhǔn)器帶到被校準(zhǔn)的測試設(shè)備的現(xiàn)場以便提供更好的校準(zhǔn)后勤服務(wù)。根據(jù)具體需求，如需要現(xiàn)場校準(zhǔn)，可選擇便攜式儀表設(shè)備，同時需要滿足現(xiàn)場環(huán)境要求。

計量儀器選型的基本步驟

（1 ）需求分析

對服務(wù)對象進(jìn)行需求分析?按不同參數(shù)（如熱學(xué)、電學(xué)、壓力等）,分別確定針對各個參數(shù)的待檢定的傳感器及儀表的種類、型號、精度、測量范圍、接口尺寸、個數(shù)等。

（2）儀器選型

在建立計量實驗室時，針對具體需求?對需要檢定的參數(shù)，必須嚴(yán)格按照規(guī)程要求進(jìn)行儀器選型。按規(guī)程要求并結(jié)合需求分析，選擇標(biāo)準(zhǔn)器和檢定裝置。其中，計量儀器的量程要求覆蓋待檢儀器的量程；計量儀器的精度按具體規(guī)程要求，高于待檢儀器，一般至少為待檢儀器的3到4倍；通過待檢儀器的接口尺寸等性能指標(biāo)，考慮計量儀器及配件的其它參數(shù)；通過計量的方式為現(xiàn)場檢定還是為實驗室檢定?考慮儀器的便攜性要求；同時，還應(yīng)考慮計量范圍和計量儀器種類的可拓展性。

（3 ）不確定度分析

查閱選定儀器設(shè)備的使用說明書，根據(jù)其性能指標(biāo)并結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)器的不確定度，算出檢定系統(tǒng)的不確定度，同時估算重復(fù)測量不確定度。由于不確定度的主要來源是對有關(guān)技術(shù)資料和測量儀器特性的了解和經(jīng)驗；生產(chǎn)部門提供的技術(shù)說明文件；校準(zhǔn)證書、檢定證書或其它文件提供的數(shù)據(jù)、準(zhǔn)確度等級或級別；手冊或某些資料給出的參考數(shù)據(jù)及其不確定度；規(guī)定實驗方法的國家標(biāo)準(zhǔn)或類似技術(shù)文件中給出的重復(fù)性或復(fù)現(xiàn)性，因此，主要應(yīng)用Ｂ類不確定度評定的方法，估算出檢定系統(tǒng)的不確定度。與待檢定儀器的不確定度進(jìn)行比較，看是否能滿足精度要求。

（4）儀器臺套數(shù)確定

明確單人單套儀器設(shè)備檢定單個儀表的平均時間，根據(jù)服務(wù)對象要求的檢定工作時間（工作日個數(shù)），結(jié)合需求分析，計算出所需計量儀器臺套數(shù)。

（5 ）配件選型

根據(jù)需求分析中的接口尺寸等參數(shù)?結(jié)合檢定規(guī)程，選擇配件。比如對于熱電偶或熱電阻檢定，主要需要考慮傳感器長度和寬度?用來確定插入深度和干式爐中插塊插孔的大小；對于壓力表檢定，主要考慮傳感器接口尺寸?選擇合適的接口。

（6）量值溯源

制定和實施儀器設(shè)備的校準(zhǔn)和／或檢定（驗證）、確認(rèn)的總體要求。確定量值溯源的方式、周期和機構(gòu)。

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