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上海開航科教設備有限公司
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KHD-17高級技師電工及技能培訓考核實訓裝置是根據頒發(fā)的工人等級標準和職業(yè)技能鑒定的要求而設計的
KHD-17高級技師電工及技能培訓考核實訓裝置是根據頒發(fā)的“工人等級標準”和“職業(yè)技能鑒定”的要求而設計的,它適用于《初級維修電工》、《中級維修電工》和《高級維修電工》教材要求的電氣控制線路,通過裝置配備的PLC可編程控制器和變頻調速器及相應實訓模塊的訓練,快速掌握課程要求的實際應用技術和操作技能,具有針對性、實用性、科學性和性,它能滿足技師技術及中、高級維修電工考核大綱的要求,是各勞動職業(yè)技能鑒定部門、大中專院校、技校中、高級維修電工技能考核的理想設備。
一、高級技師電工及技能培訓考核實訓裝置特點:
1、電氣控制線路元器件都裝在作為掛板的安裝板上,操作方便、更換便捷,便于擴展功能或開發(fā)新實訓,操作內容的選擇具有典型性和實用性;
2、操作臺只需三相四線的交流電源,即可投入使用;
3、技能培訓用的控制線路和經特殊設計的小電機,可模擬工廠中各類電氣拖動系統(tǒng), 并可滿足維修電工的安裝、調試、故障分析及排除的技術要求;
4、裝置設有電壓型和電流性漏電保護器,能確保操作者的人生安全;
5、所有元器件都通過導線引到接線端子上,學生接線時只需在端子上進行接線,有利于保護元器件;
6、通過走線槽進行走線,進行工藝布線訓練。
7、具有定時兼報警記錄儀,為學生實訓技能的考核提供一個統(tǒng)一標準。
8、3D仿真軟件包含電工電子/電機及變壓器原理/電力拖動繼電接觸控制等模塊。分為電工基礎、照明電路、儀器儀表、低壓電器、電力拖動、電子器件、電子技術、機床電路、PLC控制等100多個實訓內容,學??梢愿鶕W生學習進度選擇相應的訓練模塊進行訓練
二、技術性能:
1、輸入電壓:三相四線(或三相五線)~380V±10% 50Hz
2、工作環(huán)境:溫度-10~+40℃ 相對濕度<85%(25℃) 海拔<4000m
3、裝置容量:<1.5KVA
4、重量:100Kg
5、外形尺寸:2010×700×1630mm3
6、漏電保護動作電流:≤30mA;漏電保護動作時間:≤0.1s。
三、高級技師電工及技能培訓考核實訓裝置配置及功能:
(一)電源、儀器控制屏:
控制屏為鐵質雙層亞光密紋噴塑結構,鋁質面板。為實驗提供交流電源、高壓直流電源、低壓直流電源及各種測試儀表等。具體功能如下:
1、主控功能板
1.1三相四線電源輸入,經漏電保護器后,經過總開關,由接觸器通過起、停按鈕進行操作;
1.2設有450V指針式交流電壓表三只,指示電源輸入的三相電壓;
1.3智能型故障設置與大屏幕液晶答題器:
操作單元:
操作單元電路板(與顯示屏一體)、鍵盤。操作單元采用多重保護設計;雙電源直流12V輸入;128X64LCD 顯示;8路開關量報警輸入,最多48路繼電器控制;操作單元可以不聯網進行脫機考核;可以自動評分;有報警時顯示屏提示。
主要有以下操作功能:
(1)學生入口:學生解除故障時使用,可以查詢考核剩余時間。
(2)教師入口:設置故障、解除所有故障、設置考核時間、修改登錄密碼、設置設備號。
教師入口需要登錄密碼。
(3)分數查詢:查詢學生的當前得分情況。
(4)學號查詢:查詢教師通過計算機設置的學號。
(5)設備號查詢:查詢本機設備地址,每個操作單元有的設備地址。
(6)考核時間開始:用于教師設置完畢考核時間后,考核開始倒計時。
2、交、直流電源
2.1勵磁電源:直流220V/0.5A,具有短路保護。
2.2電樞電源:直流0~220V/2A連續(xù)可調電源一路,具有短路保護。
2.3直流穩(wěn)壓電源:±12V/0.5A兩路,+5V/0.5A一路,具有短路軟截止自動恢復保護功能。
2.4交流電源:①、設有變壓器一組,變壓器原邊根據不同的接線可加220V,也可以加380V交流電源,合上開關后,變壓器副邊即可輸出36V、110V、20V、20V、12V、6.3V的交流電壓;②、設有單相調壓器一組,可得到交流0~250V可調電壓;③、控制屏設有單相三極220V電源插座及三相四極380V電源插座。
3、交、直流儀表
3.1交流電壓表:0~500V帶鏡面交流電壓表一只,精度1.0級。
3.2交流電壓表:0~5A帶鏡面交流電流表一只,精度1.0級,具有超量程報警、指示、切斷總電源等功能。
3.3功率、功率因數表:由微電腦、高精度A/D轉換芯片和全數顯電路構成。通過鍵控、數顯窗口實現人機對話功能控制模式。為了提高測量范圍和測試精度,在硬、軟件上均分八檔區(qū)域,自動判斷、自動換檔。功率測量精度1.0級,電壓、電流量程分別為450V、5A,測量功率因數時還能自動判斷負載性質(感性顯示“L”,容性顯示“C”,純電阻不顯示),可儲存15組數據,供隨時查閱。
3.4直流電壓表:直流數字電壓表1只,測量范圍0~300V,三位半數顯,輸入阻抗為10MΩ,精度0.5級。
3.5直流電流表:直流數字電流表1只,測量范圍為0~5A,三位半數顯,精度0.5級,具有超量程報警、指示、切斷總電源等功能。
4、整流二極管:IN5408四只
(二)實訓桌:
實訓桌為鐵質雙層亞光密紋噴塑結構,桌面為防火、防水、耐磨高密度板、結構堅固,造型美觀大方。桌子左右各設有兩個抽屜(帶鎖),并帶有柜子,分別可放置掛件和實訓物品。
四、實訓項目:
一)電機基礎實訓:
1.直流并(他)勵電動機的認識實訓(銘牌記錄,勵磁繞組,電樞繞組電阻的測量)
2.直流并(他)勵電動機的啟動實訓
2.1直接(全壓)啟動
2.2降壓啟動
2.3電樞繞組串電阻啟動
3.直流并(他)勵電動機的調速實訓
3.1改變電樞端電壓調速
3.2電樞串電阻調速
3.3弱磁調速
4.直流并(他)勵電動機的換向
4.1改變電樞端電壓極性換向
4.2改變勵磁電壓極性換向
4.3驗證同時改變電樞和勵磁極性對轉向的影響
5.直流并(他)勵電動機的制動
6.三相鼠籠異步電動機的認識實訓(銘牌記錄,定子繞組電阻的測量)
7.三相鼠籠異步電動機的啟動實訓
8.三相鼠籠異步電動機的調速實訓
8.1變頻調速
8.2變極調速(雙速電機)
二)電機與拖動:
1.三相異步電動機直接啟動控制電路
2.三相異步電動機點動控制電路
3.三相異步電動機自鎖控制電路
4.三相異步電動機按鈕聯鎖正反轉控制電路
5.三相異步電動機接觸器聯鎖正反轉控制電路
6.三相異步電動機雙重聯鎖正反轉控制電路
7.三相異步電動機工作臺自動往返控制電路
8.兩臺三相異步電動機順序啟動、順序停轉控制電路
9.三相異步電動機的兩地控制電路
10.接觸器控制的Y-△控制
11.時間繼電器控制的Y-△控制
12.三相異步電動機單向啟動反接制動控制電路
13.三相異步電動機無變壓器半波整流單向啟動能耗制動控制電路
14.三相異步電動機有變壓器全波整流單向啟動能耗制動控制電路
15.三相異步電動機正反轉啟動能耗制動控制電路
16.單相鼠籠電動機電容啟動控制電路
17.雙速交流異步電動機手動變速控制電路
18.雙速交流異步電動機自動變速控制電路
19.斷電延時直流能耗制動的Y-△啟動控制電路
20.三相異步電動機正反轉能耗制動控制線路
21.三相異步電動機正反轉啟動反接制動控制線路
22.C620型車床電氣控制線路
23.電動葫蘆電氣控制
24.Y3150滾齒機控制電路
三)PLC可編程控制器基礎電路實訓:
1.PLC控制十字路口交通燈的模擬
2.PLC控制自動供水模擬控制的模擬
3.PLC控制裝配流水線控制的模擬
4.PLC控制機音樂噴泉模擬控制
5.PLC控制搶答器模擬控制
6.PLC控制天塔之光
7.PLC控制電鍍系統(tǒng)的自動控制
8.PLC控制洗衣機的自動控制
四)交流電機調速系統(tǒng)實訓:
1.變頻器功能參數設置與操作
2.變頻器報警與保護功能
3.多段速度選擇變頻調速
4.外部端子點動控制
5.控制電機正反轉運動控制
6.控制電機運行時間操作
7.瞬間停電變頻器參數設定
8.外部電壓變頻調速
9.外部電流變頻調速
10.三相異步電動機的變頻開環(huán)調速
11三相雙速電機的手動與自動變極調速系統(tǒng)調速與運行
五)自動控制實訓:
1.晶閘管--直流電機開環(huán)系統(tǒng)實訓(采用分立元件,PCB正反面都具有電路原理圖,留有主要波形測試點。設有安全隔離變壓器及飛車保護措施)
2.晶閘管直流調速系統(tǒng)實訓(單相橋式半控結構,系統(tǒng)采用電壓負反饋和電流正反饋控制,并具有電流截止負反饋環(huán)節(jié),)(采用分立元件,PCB正反面都具有電路原理圖,留有主要波形測試點。設有安全隔離變壓器及飛車保護措施)。
六)PLC與變頻器綜合應用實訓:
1.PLC控制的三相異步電動機正反轉控制
2.PLC控制的三相異步電動機Y-△啟動控制
3.PLC控制的三相異步電動機降壓啟動控制
4.PLC控制的三相異步電動機能耗制動控制
5.PLC控制變頻器調速
七)電子技術實訓:
1.安裝調試數字步進電機線路
2.光控開關和報警電路
3.設計并安裝調試電壓上、下限報警電路(全自動冰箱保護器)
八)電力電子變流技術:
1.單結晶體管觸發(fā)電路
2.西門子TCA785集成鋸齒波觸發(fā)電路
3.單相半波可控整流電路
4.單相橋式半控整流電路
5.單相橋式全控整流電路
6.三相半波可控整流電路
7.三相橋式半控整流電路
8.三相橋式全控整流電路
9.單相交流調壓電路
10.三相交流調壓電路
11.三相晶閘管直流調速系統(tǒng)(開環(huán))
九)本裝置可設置的部分故障內容:
1.可控硅觸發(fā)脈沖的丟失
2.整流橋熔斷絲故障
3.觸發(fā)電路同步信號的故障
4.觸發(fā)電路的觸發(fā)脈沖調節(jié)失效
5.直流調速系統(tǒng)電壓反饋開路
6.直流調速系統(tǒng)電流截至負反饋故障
7.BT33鋸齒波充電電容短路
8.直流調速系統(tǒng)給定單元開路
十)虛擬仿真實訓:
基本覆蓋了電工、電子、電拖、維修電工、PLC等職業(yè)技能實訓和鑒定設備技術規(guī)范中所列出的主要技能項目,具體內容請參見多媒體智能型電工仿真教學軟件介紹。
五、高級技師電工及技能培訓考核實訓裝置配置清單:
序號 | 名稱 | 單位 | 數量 | 備注 |
1 | 維修電工實訓考核臺架 | 臺 | 1 | 外形尺寸:2010mm×700mm×1630mm ; 材料:鋼木結構;符合國家相關環(huán)保要求; 輸入電壓:AC380V±10% 50Hz三相五線; 容量:<1.5 kVA; 實驗屏:用于掛置實訓單元掛板 |
2 | 電氣控制實訓單元掛箱及電機 | 塊 | 1 | 電工技能實訓組件(五) |
塊 | 1 | 維修電工實訓組件(一) | ||
塊 | 1 | 維修電工實訓組件(二) | ||
塊 | 1 | 維修電工實訓組件(三) | ||
塊 | 1 | 維修電工實訓組件(四) | ||
臺 | 1 | 單相電容起動電動機,交流220V | ||
三相鼠籠電動機AC220V(Y) | ||||
三相鼠籠電動機AC380V(Y/△,帶速度繼電器) | ||||
雙速異步電動機AC380V(△/YY) | ||||
直流他勵電機220V | ||||
3 | 變頻器實訓掛箱 | 套 | 1 | 三菱FR-D720變頻器,帶有RS485通訊接口及BOP操作面板。 |
4 | PLC主機掛箱 | 套 | 1 | 配三菱FX1N-40mR主機,集成數字量I/O(24路數字量輸入,16路數字量輸出),RS-422通訊口,SC-09通訊編程電纜及轉接輸入輸出口、開關等。隨機配置仿真教學軟件及工控組態(tài)軟件。 |
5 | PLC實訓掛箱 | 塊 | 1 | 交通信號燈/自動供水/裝配流水線/搶答器/ |
機音樂噴泉/天塔之光/電鍍系統(tǒng)的自動控制/洗衣機的自動控制 | ||||
6 | 自動控制實訓系統(tǒng) | 塊 | 1 | 單相橋式半控結構,系統(tǒng)采用電壓負反饋和電流正反饋控制,并具有電流截止負反饋環(huán)節(jié),)(采用分立元件,PCB正反面都具有電路原理圖,留有主要波形測試點。設有安全隔離變壓器及飛車保護措施) |
7 | 電力電子變流技術實訓組件 | 套 | 1 | 本掛件提供: 1、單相晶閘管觸發(fā)電路(西門子TCA785集成觸發(fā)),產生2路互差180度的四路脈沖信號。 2、三相晶閘管集成觸發(fā)電路,三相觸發(fā)電路由KC04(或KC09)、KC41、KC42、4066等集成電路組成,可通過鈕子開關選擇雙窄脈沖或寬脈沖,同時提供六路觸發(fā)脈沖功放電路等。 4、提供直流給定電路,低壓直流電源,三相同步變壓器,三相整流變壓器等。 |
8 | 電子技術實訓系統(tǒng) | 套 | 1 |
|
9 | 電機導軌及光碼盤測速系統(tǒng) | 1 | 套 | 含光碼盤測速系統(tǒng)(配有高精度光電編碼器)一套,電機導軌1幅,道軌平整度好,無應力變形,同心度好。 |
10 | SC-09通訊編程電纜 | 1 | 根 | 用于PLC主機與PC機通訊 |
11 | 工控組態(tài)軟件 | 1 | 套 | 附一 |
12 | PLC仿真實訓軟件 |
|
| 通過PLASH虛擬環(huán)境實時顯示PLC的運行狀態(tài),PLC編程訓練、PLC程序編寫測試等功能,實現PLC運行模擬,對錯誤程序進行檢查 |
13 | 維修電工電力拖動仿真軟件 | 套 | 1 |
|
14 | 電工連線 | 套 | 1 | 20根:長1000mm黃6條、綠6條、紅6條、黑2條;10根:長600mm黃2條、綠2條、紅2條、藍2條、黑2條。 |
15 | 常用工具 | 套 | 1 | 一字螺絲刀1把;十字螺絲刀1把;剝線鉗1把;指針式萬用表1個;斜口鉗1把。 |
16 | 電腦桌 | 套 | 1 | 鋼鋁結構 |
17 | 實驗說明書 | 套 | 1 | 指導學生實訓 |
18 | 開放實驗室信息管理系統(tǒng) | 套 | 1 | 附二 |
19 | 電腦 | 套 | 1 | 自備 |
維修電工電氣控制實訓考核掛箱配置說明表:
序號 | 名稱 | 單位 | 數量 | 備注 |
1 | 電工技能實訓組件(五) | 套 | 1 | 提供兩組90Ω×2/1.3A磁盤電阻;一組900Ω×2/0.41A磁盤電阻。 |
2 | 維修電工實訓組件(一) | 套 | 1 | 提供電容器2只、交流電磁閥1只、交流接觸器1只、熱繼電器3只 |
3 | 維修電工實訓組件(二) | 套 | 1 | 提供空氣開關1只、3P熔斷器2只、交流接觸器3只。 |
4 | 維修電工實訓組件(三) | 套 | 1 | 提供通電延時時間繼電器2只、斷電延時時間繼電器1只、行程開關4只、按鈕6只 |
5 | 維修電工實訓組件(四) | 套 | 1 | 提供交流接觸器4只 |
附一:維修電工勞動技能鑒定軟件簡介:
一、軟件特點
1.在指導方針上,不以某專業(yè)或課程的教學大綱為依據,而是以國家維修電工職業(yè)標準為指導。
2.在系統(tǒng)定位上,不以理論性系統(tǒng)性為主線,而是以職業(yè)技能的訓練養(yǎng)成為主要任務。
3.在內容選擇上,不以驗證性的實驗為主要目的,而是以職業(yè)標準規(guī)定的技能點的仿真實訓為主線。
4.在媒體使用上,不以簡單的播放式動畫為主,而是側重于動畫編程、受訓者的參與交互性訓練上。
5.在表現形式上,不以實物照片而滿足,而是為追求情景性效果采用三維建模技術。
6.在教學設計上,不以簡單完成某個技能為滿足而是圍繞該技能設置了諸如目的、原理、認識、結構、拆裝、布局、連線、操作、排故、考評等盡可能完備的模塊。
7.該軟件包含初級工與中級工、高級工全部12個實訓單元的研制工作,總共包含了近100多個實訓項目,基本覆蓋了電工、電子、電拖、維修電工、PLC等職業(yè)技能實訓和鑒定設備技術規(guī)范中所列出的主要技能項目。網絡版用于學生獨自仿真模擬練習,單機版用于老師教學實訓。
二、軟件簡介
目前推出的,訓練模塊分為電工基礎、照明電路、儀器儀表、低壓電器、電力拖動、電子器件、電子技術、機床電路、PLC控制等100多個實驗內容,學??梢愿鶕W生學習進度選擇相應的訓練模塊進行訓練。
利用生動的動畫演示,配合語音對電路工作原理進行講解;可通過半透明的原理圖上的提 示進行相關操作;具有與設備一致的實驗項目和實物元件介紹;具有實驗目的的描述、實驗器材的展示、典型電路的分析、電路原理聲動同步的解說、元件布局模擬操作、電路原理的模擬接線,模擬現場的工業(yè)仿真等功能。該軟件所有圖標及器件均采用3D建模,通過美工處理,整體畫面美觀大方。通過軟件的教學及仿真,能激發(fā)學員的思維、增強學員的感性認識,更好地剖析教學的重點、難點。
附二:開放實驗室信息管理系統(tǒng):(全室配一套)
A、.開放實驗室信息管理系統(tǒng)的必要性
學生動手能力的培養(yǎng)、分折問題解決問題能力的培養(yǎng)、自主實驗和創(chuàng)新實驗能力的培養(yǎng)均需要一個寬松的、開放的、設備齊全的實驗環(huán)境。但是目前很多學校因師資力量有限無法將實驗室開放,這一方面造成資源浪費另一方面學生又得不到煅煉。針對這一問題,配備本實驗室信息化管理系統(tǒng),它可有效解決上述矛盾。具備這樣條件的實驗室可以不必配備固定的老師管理和輔導,學生可以自主按排實驗時間并通過刷卡確定機位,并通過學生終端計算機中的實驗課件、儀器儀表介紹課件、自主實驗題庫、在線幫助等資源完成各類實驗。
B、智能開放實驗室管理系統(tǒng)簡介
智能實驗室管理系統(tǒng)(以下稱:本系統(tǒng))是以標準化實驗室管理思想為基礎、網絡技術為驅動開發(fā)的管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)能對實驗室設備及學生實驗過程進行智能化管理,以實時了解實驗室設備狀態(tài)及學生實驗完成狀況,跟蹤記錄實驗痕跡,確保老師能了解學生做實驗的流程。
實驗室管理手段包括:短信,郵件,web頁面。
C.開放實驗室資源配置
建設開放實驗室應具備必要的硬件和軟件資源:
(一)硬件資源:
1、手機(可選):發(fā)送和接收實驗室設備管理及狀態(tài)信息。
2、管理員PC:用于發(fā)送和接收實驗室管理及狀態(tài)信息,接收學生的實驗數據(波形,數據包等實驗數據),發(fā)送提示信息及試題到學生實驗設備上。
3、服務器:服務器為本系統(tǒng)的核心部分,完成接收管理員控制信息,發(fā)送采集到的終端實驗數據到web頁面,對終端設備的控制,終端實驗數據的采集。
4、網絡設備:路由器等,傳輸各種數據。
5、終端:虛擬示波器,發(fā)送及接收數據,直接控制設備
(二)軟件資源:
1.web頁面系統(tǒng),通過web頁面設置本系統(tǒng)的各項參數,個性化定制,實時接收并顯示學生實驗數據,發(fā)送控制命令到服務器,并由服務器發(fā)送控制命令到終端,達到控制實驗室設備的目的。
2.短信控制系統(tǒng),向特定的手機發(fā)送實驗室設備狀態(tài),接收特定手機的控制命令,并由服務器發(fā)送控制命令到終端,達到控制實驗室設備的目的。
3.郵件控制系統(tǒng),向特定的郵箱發(fā)送實驗室設備狀態(tài),接收特定郵箱的控制命令,并由服務器發(fā)送控制命令到終端,達到控制實驗室設備的目的。
4.數據庫存儲系統(tǒng),存儲學生實驗過程數據,以便老師后續(xù)查看學生的實驗過程。
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