環(huán)保項(xiàng)目就是就是相盡辦法盡量把這些污染、危害消除或降到zui低，有的還變廢為寶?，F(xiàn)實(shí)中其主要形式是污水處理廠，垃圾處理場等?！　‖F(xiàn)在很多工廠在生產(chǎn)出所需產(chǎn)品的同時(shí)也產(chǎn)生了我們不想要的廢品，包括固體廢物、廢水、廢氣等，這些廢品有的有毒，有會環(huán)境污染，比如固體廢物有城市垃圾、礦場的尾礦渣、鍋爐的煤渣，污水處理廠的污泥等。廢水的很多，如制糖、制酒精、制藥、造紙等工廠都會排出廢水，燒煤的都會放出廢氣，包括二氧化碳，二氧化硫、氮氧化物、煙塵等。反正固體廢物污染土地、土壤和地下水。廢水污染江河水，水中的魚蝦等動物死絕。廢氣污染大氣，造成溫室效應(yīng)、酸雨。

山地風(fēng)景區(qū)往往距離城市較遠(yuǎn)

,

污水收集、

排放無法與市政管網(wǎng)相連接

,

一般都有

自己獨(dú)立的處理系統(tǒng)。目前我國山地型風(fēng)景區(qū)餐飲和賓館污水處理設(shè)計(jì)

,

一直是

套用城市污水的處理工藝和設(shè)計(jì)參數(shù)。

山地型景區(qū)污水的水質(zhì)水量、

排放規(guī)律及

環(huán)境條件均與一般城市生活污水和賓館污水有著明顯的差異

,

其污水處理必須充

分考慮景區(qū)污水的水質(zhì)、水量及環(huán)境特點(diǎn)

,

才能保證處理效果

1.2 

污水處理系統(tǒng)現(xiàn)狀

1)

山上風(fēng)景區(qū)污水處理工藝流程大多是照搬比較成熟的城市小區(qū)生活污水處理

工藝

,

沒有充分考慮山上環(huán)境條件以及水質(zhì)水量的特殊性和復(fù)雜性

,

更沒有考慮

污水處理構(gòu)筑物與景觀的協(xié)調(diào)性。

2)

山上污水處理設(shè)施建設(shè)的可使用面積較小

,

多數(shù)

處理系統(tǒng)采用了組合形式

,

各

處理單元的池形只能服從于整體

,

所以系統(tǒng)內(nèi)部的水力條件不好

,

有效池容減小

,

短路現(xiàn)象十分普遍

,

處理效果無法保證。

3)

處理系統(tǒng)設(shè)備的選型看重價(jià)格和安裝方便

,

不少污水處理系統(tǒng)選用潛水型設(shè)備

,

這些設(shè)備初始安裝較方便

,

噪聲也較小

,

但是維修維護(hù)很困難。

廢水的處理方法主要可歸結(jié)為三類：物理法、化學(xué)法和生物法。

　　　環(huán)境保護(hù)理念先行 愛地球愛生活 從娃娃抓起

　　小朋友是國家和社會的未來，如何為他們營造綠色、健康、持續(xù)的自然環(huán)境，如何喚起他們對于環(huán)境的熱愛與保護(hù)?江漢大學(xué)化環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會意識到，對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育是傳播環(huán)保理念的重要一步，因此，團(tuán)隊(duì)提出“小手拉大手，共繪綠心愿——幼兒環(huán)保宣傳教育”公益活動，將環(huán)保宣傳教育帶入幼兒課堂，告訴小朋友們熱愛大自然、珍愛我們所處的環(huán)境，讓他們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。